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明升国际官网址:教育部发布“惩戒规则”

时间:2019/11/27 18:01:07  作者:  来源:  浏览:3  评论:0
内容摘要: 记者采访了多名广州本地教师,不少老师都表示,虽然征求意见稿赋予了老师非常详细的惩戒权,但在日常工作中,他们惩戒还是能少则少,能轻则轻。 教育部日前发布的《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》对“一般惩戒”“较重惩戒”和“严重惩戒”都进行了明确而详细的界定。 一般惩...
       记者采访了多名广州本地教师,不少老师都表示,虽然征求意见稿赋予了老师非常详细的惩戒权,但在日常工作中,他们惩戒还是能少则少,能轻则轻。

    教育部日前发布的《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》对“一般惩戒”“较重惩戒”和“严重惩戒”都进行了明确而详细的界定。

    一般惩戒指的是,教师在课堂教学、日常管理中,根据学生违规违纪情形,可以采取当场教育惩戒的方式有:点名批评;责令赔礼道歉;做口头或者书面检讨;适当增加运动要求;不超过一节课堂教学时间的教室内站立或者面壁反省;暂扣学生用以违反纪律、扰乱秩序或者违规携带的物品;课后留校教导;学校校规规定的其他适当措施。

    不同程度的惩戒

    或将有清晰界定

    “较重惩戒”指的是教师在学生违反校规校纪,情节较重或者经现场教育惩戒拒不改正时,可以经学校德育工作负责人同意,并在通知家长的情况下可以实施的教育惩戒措施有:暂停或者限制学生参加课程表以外的游览、社会实践以及其他外出集体活动;承担校内公共服务任务;由学校学生德育工作负责人予以训导;在学校设置的专门教育场所隔离反省或者接受专门的校规校纪、行为规则教育;要求家长到校陪读;学校校规规定的其他适当措施。

    对于“严重惩戒”,征求意见稿指出,当学生出现违规违纪、行为失范,屡教不改的,或者严重影响教育教学秩序的,或者有欺凌同学、辱骂殴打教师等恶劣情节时,教师应当提请学校采取的教育惩戒有:给予不超过一周的停课或者停学,要求家长带回配合开展教育;由法治副校长或法治辅导员予以训诫;安排专门的教育场所,由专业人员进行辅导、矫治;改变教育环境或者限期转学;学校校

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